DIALOGBASERT FORELDREKURS I ASYLMOTTAK
Senter for krisepsykologi er ansvarlige for et opplæringsprosjekt for foreldre i asylmottak.. Prosjektet finansieres med midler fra Barne- og likestillingsdepartementet (BLD) og Utlendingsdirektoratet (UDI.) Prosjektet ble startet opp høsten 07 og skal være ferdig innen utgangen av juni 08.
Prosjektet utarbeides av Senter for krisepsykologi, Hero Oppvekst og stiftelsen IMTEC.
Prosjektgruppens oppdrag er å utvikle et 2 dagers kurs for foreldre i asylmottak. Kurset skal gjøre foreldrene mer bevisst på hvilket ansvar de har overfor sine barn den tiden de oppholder seg i mottaket, og på hvordan de best mulig kan møte tilværelsen som foreldre i Norge.
Kurset er modulbasert, noe som gir fleksibilitet til å sette sammen kurset slik at det til enhver tid er best mulig tilpasset deltakerne sine behov.
Kursinnhold:
1. Utdanning
2. Barneoppdragelse – “Den norske veien”
3. Ungdomstid
4. Vold i familien
5. Traume og traumebearbeiding
6. Kommunikasjon med barn
I løpet av våren 2007 skal programmet prøves ut i seks asylmottak. Der er hospitanter tilstede på alle mottakene, og disse gir tilbakemeldinger til foreleserne. Opplegget justeres fortløpende. Modulene skal ferdigstilles innen utgangen av juni, og høsten 2008 skal programmet presenteres for ansatte i alle mottak i Norge.
Kursopplegget vil bestå av en manual med manus og veiledere til hver av modulene. Fra høsten 2008 skal de ansatte i mottakene selv være i stand til å gjennomføre opplæringen
Presentasjon av prosjektutviklerne:
Magne Raundalen, barnepsykolog, arbeidet med foreldreveiledning til krigstraumatiserte barn i en årrekke, skrevet bok om barnegrupper og foreldreveiledning i mottak. Knyttet til Senter for krisepsykologi.
Omar Mekki, tidligere rektor i Bergensskolen er vokst opp i Norge med algirsk far og norsk mor. Mekki har bred erfaring med integrering av elever fra ulike kulturer, og har vært opptatt av foreldresamarbeid og foreldreveiledning gjennom hele sin rektortid. Nå er han ansatt i IMTEC som arbeider med veiledning av skoler i ulike utviklingsprosjekter.
Hanne Visdal-Johnsen, sosialantropolog, har skrevet en masteravhandling om første og andre generasjons tyrkiske kvinner i Norge med fokus på identitet, tradisjon og hverdagsliv –Moderne tyrkere i Norge. ”Tyrkiskhet” grunnleggende og vedvarende: en studie av tyrkiske kvinner og deres forhold til sin tyrkiske bakgrunn. Jobber for tiden som sosialkonsulent ved avdeling for enslig mindreårige på Hero sitt mottakssenter på Dale.
Jone Skjelbred, sosionom og prosjektleder på dette prosjektet. Har arbeidet 13 år i barneverntjenesten i Sandnes, de siste 6 årene som seksjonsleder. Har og i flere år vært leder for den Interkommunale barnevernvakten for Sandnes, Klepp, Time, Gjesdal og Hå. Er nå ansatt som faglig leder for Hero oppvekst.